不同年齡段寶寶語言發(fā)育特點
       ?新生兒用哭聲和成人交流；
       ?2個月發(fā)a、o和e等；
       ?3~4個月會發(fā)咿咿呀呀，能應(yīng)答成人語音；
       ?5~6個月會發(fā)g、k、b和p等音，偶爾會發(fā)kaka、lala；
       ?7~8個月發(fā)mama、baba音，但是無意識的，可以聽懂“不”；
       ?9~10個月逐漸有意識的發(fā)mama、baba音，懂得詞語和動作之間的聯(lián)系；
       ?11~12個月發(fā)出較多的字音，不同應(yīng)屆連續(xù)發(fā)音，會出現(xiàn)成人聽不懂的語言。

是不是很驚訝？寶寶從小都是有語言發(fā)育的，不要以小為借口而忽視寶寶的語言學(xué)習(xí)能力。

寶寶語言發(fā)育的黃金期
       在寶寶出生后甚至在出生前，語言活動就有先在大腦左半球發(fā)育。0~3歲是大腦發(fā)育最快的時期，也是兒童語言學(xué)習(xí)最重要的時期。6~7歲以后，語言學(xué)習(xí)能力加速衰退。如果孩子在青春期前沒有接觸到正常語言環(huán)境，左半球語言潛能消失，將不能獲得正常的語言能力。
正確的引導(dǎo)寶寶說話
1.模仿并給與回應(yīng)
       當(dāng)寶寶發(fā)音時，家長要模仿寶寶的語言并給予回應(yīng)，這樣會激發(fā)寶寶對發(fā)音的興趣。寶寶說話比較晚的，家長要反思一下是不是存在這樣的問題。當(dāng)寶寶跟你交流的時候，你沒有回應(yīng)或者只是隨口“嗯”一聲呢？
2、給寶寶創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。
       經(jīng)常跟寶寶溝通說話，喂奶、換紙尿褲、洗澡的時候都可以跟寶寶交流。臨睡前，可以多給寶寶讀一些繪本、講故事等等。
3、用兒語溝通。
       兒語的特點是發(fā)音清晰、吐字緩慢、聲調(diào)較高、帶有感情、句子短而重復(fù)多，如“寶寶！媽媽—愛你”。這樣更加有利于寶寶分辨語音，進而學(xué)習(xí)。
4、正常語言溝通

當(dāng)寶寶1歲左右的時候要完全用正常語句代替兒語。這就要求家長在跟寶寶說兒語期間，也要用緩慢的正常語句來跟寶寶溝通。1歲之后家長如果還是經(jīng)常用兒語的話，可能會起反作用。

寶寶說話晚的哪些原因
1、語言環(huán)境缺乏
       家長以為寶寶小，不哭不鬧就好，跟他說話也聽不懂，就各自干各自的事情。或者家長一個人照顧寶寶，又得做家務(wù)又得照顧寶寶，根本沒有時間跟他說話。這樣無聲的環(huán)境中，寶寶沒有一個好的語言環(huán)境，學(xué)習(xí)起來自然就會慢一些。     
2、寶寶缺乏鍛煉
       家長過于溺愛寶寶，寶寶的任何需求都能夠馬上得到滿足。這樣寶寶就容易失去用語言去表達自己需求的機會，久而久之，鍛煉寶寶說話的最佳時機就會錯失！
      建議請專業(yè)的早教育嬰師，給寶寶創(chuàng)造一個優(yōu)良的語言環(huán)境。

本文很多觀點轉(zhuǎn)自鮑秀蘭診室

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